אני רוצה לקבל עוד פרטים

כל השדות המסומנים בכוכבית הינם חובה*

שם פרטי

שם משפחה

נייד

דוא״ל

תחום התעניינות

אני בוגר/ת של אוניברסיטת בר-אילן

אישור לקבל מבר-אילן מידע ועדכונים

16.03.2025 | טז אדר תשפה

הכשרת מדריכי ספורט טיפולי - שיקומי

ספורט טיפולי משמש כלי משמעותי לשיפור מיומנויות מוטוריות, רגשיות וחברתיות באמצעות התאמות אישיות בתנועה, במשחק ובפעילות גופנית. הוא משפיע על חיזוק ביטחון עצמי, מפתח התמדה ומוטיבציה, מסייע בהתמודדות עם אתגרים ושיפור תפקודי.

היקף הקורס

אורכה של התוכנית 370 שעות

מחזורי פתיחה

28/10/2025 - בוקר
ימי שלישי

מתכונת הקורס

היברידי

אודות

ספורט טיפולי הוא תהליך העושה שימוש באמצעים מתחום התנועה, המשחק והספורט במטרה לפצות על ליקויים ספציפיים בתפקוד הגופני והרגשי. שליטה במיומנויות מוטוריות מהווה גורם חשוב בהתפתחות החברתית והרגשית של ילדים ובוגרים וכן בתפקודי ההתנהגות שלהם. הספורט הטיפולי מקדם תפקודים וביצועים הן בביצוע פעילויות והן בהשתתפות חברתית. מטרתו להוביל לאורח חיים בריאותי ופעיל. הספורט הטיפולי המותאם מציע לייצר התאמות לצרכיו של האדם הן על ידי שינוי מטרות הפעילות, מבנה או טכניקת הפעילות, הסביבה לביצוע, הציוד הנדרש, אופן ההדרכה לביצוע ועוד. תרומתו של הספורט הטיפולי בהגברת הנאה מפעילות גופנית, שיפור והקניית מיומנויות יסוד , מציאת שיטות עוקפות ופיצויים לשיפור תפקודים, חשיפה לחוקי משחק, לגבולות ברורים ולשיתוף פעולה בקבוצה, שיפור ופיתוח הכושר הגופני, חיזוק ובניית מוטיבציה פנימית והתמודדות עם תחרותיות וכשלונות, חיזוק ושיפור יכולת ההתמדה ושיפור הביטחון העצמי.

הדרכה בספורט שיקומי איננה טיפול. היא אינה מתמקדת בשיפור תפקוד של איבר כלשהו בגופו של האדם, אלא מתמקדת בהעלאת תחושת הרווחה הגופנית-נפשית של האדם .

הקורס מנוהל על ידי היחידה לפיתוח מקצועי, הפקולטה לחינוך

ניהול הקורס

נעמה אור

ניהול אקדמי

נעמה אור

מחזורי פתיחה

28/10/2025 - בוקר
ימי שלישי בין השעות 09:00 - 16:30

היקף הקורס

אורכה של התוכנית 370 שעות

370 שעות, הכוללות התנסות ועבודה מעשית

למי מיועד הקורס?

הקורס מיועד לבעלי זיקה לעולם הספורט והטיפול. עובדי הוראה וחינוך – פורמלי ובלתי פורמלי, מדריכי ומאמני ספורט,
מורים לחינוך מיוחד וחינוך גופני, עובדים סוציאליים, מנתחי התנהגות, מרפאות בעיסוק, פיזיותרפיסטיות ועוד.

תנאי הקבלה

12 שנות לימוד עם בגרות מלאה
זיקה לתחומי הספורט והטיפול
עמידה בוועדת קבלה

נושאי הלימוד

מן הנושאים

אנטומיה ופיזיולוגיה בספורט טיפולי

מבנה ותפקוד מערכות הגוף
השפעת פעילות גופנית על מערכת השרירים והשלד
התאמות פיזיולוגיות באימון לאנשים עם מוגבלויות

היכרות עם אוכלוסיות עם מוגבלויות בריאות הנפש

מאפיינים והשלכות של מוגבלויות שונות:
- מוגבלות שכלית והתפתחותית
- אוטיזם
- שיתוק מוחין ומוגבלות פיזית
- לקויות ראייה ושמיעה
- הפרעות נוירולוגיות והתפתחותיות

תורת האימון ועקרונות לבניית תכניות אימון/טיפול

מבוא לתורת האימון
בניית תכניות אימון מותאמות אישית
התאמות לאימון בקבוצות הטרוגניות

היבטים מוטוריים, תחושתיים, התנהגותיים וחברתיים בספורט טיפולי

פיתוח מיומנויות מוטוריות ושיפור קואורדינציה
ויסות חושי ורגשי באמצעות פעילות גופנית
השפעת ספורט על התנהגות ויכולת הסתגלות
קידום השתלבות חברתית דרך פעילות גופנית

כלים יישומיים לבניית תכניות התערבות במסגרת פרטנית וקבוצתית

עקרונות תכנון והנחיית מפגשים טיפוליים
כלים לעבודה עם אוכלוסיות מגוונות
הערכת תוצאות והצבת מטרות מדידות

פעילות גופנית מותאמת (APA – Adapted Physical Activity)

גישות ויישומים של פעילות גופנית מותאמת
שילוב אנשים עם מוגבלויות בקהילה דרך ספורט
יצירת סביבה פיזית ומנטלית תומכת

היכרות עם עולם השיקום והמוגבלויות (למידה א-סינכרונית)

מבוא לעולם השיקום
גישות טיפוליות ורב-תחומיות
חקיקה וזכויות בתחום השיקום

סטאז’ – התנסות מעשית בספורט טיפולי

- למידה מעשית במסגרת מודרכת
- התאמות אישיות בפעילות גופנית
- ניתוחי מקרים משוב והערכה

לכל הקורסים באקדימה