הכשרת מאמנים לפיתוח כישורי הצלחה ללמידה

הקורס בנוי כתפיסה רב תחומית ומובנה על 3 גישות אשר שזורות, אחת בשנייה ומספקות ידע ועקרונות פעולה לצורך עולה וגובר בשנים האחרונות בתחום האימון של פיתוח וחיזוק מיומנות הצלחה ללמידה אצל דור העתיד:

• גישת הפסיכולוגיה החיובית - מתמקדת בחקר הרווחה והשגשוג האנושיים ובפיתוח חוסנו של האדם דרך חיזוק תחושות מסוגלות עצמית ומוטיבציה.
• גישת הניהוליות - מבטאת את התפיסה שהדברים ניתנים לשליטה וניהול ומגדירה את המידה שבה חש הפרט שמשאביו הפנימיים (חוזקות ויכולות) והחיצוניים (אחרים שניתן לסמוך עליהם), עומדים לרשותו ומסייעים בהתמודדות עם האתגרים.
• גישת המשמעות - טוענת כי אדם אחראי למעשיו דרך שילוש המורכב מ: חופש רצון, שאיפה למשמעות ומשמעות החיים. בקורס, שיקוף הידע התיאורתי מחקרי דרך חוויה, תייצר משמעות ותובנות רבה בקרב המשתתפים ותאפשר להם להטמיע גישה החיובית וניהולית כשפה מעוררת מוטיבציה פנימית שניתן להעבירה הלאה למתאמנים.