מורים לאנגלית שומעים לעיתים משפטים כמו "הילד שלי לא יודע ללמוד אנגלית", "אנגלית קשה מדי עבורה", "הוא כבר ויתר על המקצוע הזה" "הבן/בת שלי לקוי למידה באנגלית". נקודת המוצא שלנו היא שאין ילד שלא יכול ללמוד אנגלית. אנו כמורים יכולים למצוא את הנתיב הנכון עבור כל תלמיד. לשם כך, פותח קורס להכשרת מורים בתחום הוראה מותאמת בשפה האנגלית. 

הקורס נועד למורים לאנגלית בחט"ב ובתיכון, המעוניינים לקבל כלים לקידום תלמידים המתקשים ברכישת השפה האנגלית. התכנים הנלמדים בקורס כוללים סקירה נרחבת של הגורמים לקשיים באנגלית, וכן כלים מעשיים לבניית תוכנית עבודה ממוקדת ויעילה. 

בוגרי התוכנית יוכלו לזהות ולאפיין את קשיי תלמידיהם ולקדמם בעזרת אסטרטגיות שונות ודרכי הוראה מותאמות. את התכנים הנלמדים המורים יוכלו להתאים לסביבות למידה שונות הן בכיתות הלימוד והן בקבוצות קטנות ובאופן פרטני.

• ביופידבק מספק למטופל משוב אובייקטיבי, קונקרטי ומיידי על תגובותיו במצבי דחק שונים ומעלה את מודעותו של המטופל לתגובותיו הפיזיולוגיות ולהבנת תהליכים רגשיים מקבילים
• מסייע למטופל ללמוד כיצד לשנות תגובות אלו כחלק מהשגת השליטה הפסיכו פיזיולוגית שלו
• מתמקד בקשר גוף-נפש ומדגים את המקבילה הפיסיולוגית למחשבות, רגשות ודמיון
• מציג את ההשפעה של טכניקות הרפיה שונות על פרמטרים גופניים
• מגביר את מידת הגמישות בתגובתיות הפיזיולוגית והאמוציונאלית
• מקדם את שלב הכניסה לטיפול של פונים הנרתעים מהסטיגמה של טיפול פסיכולוגי או פסיכיאטרי
• יעיל במיוחד עם ילדים מעצם היותו טיפול לא פרמקולוגי, קצר טווח ויעיל אשר עוקף קשיי תקשורת ומהווה מרחב משחקי בסביבת מולטימדיה מוכרת ואטרקטיבית עבורם, המשלבת סקרנות, פנטזיה ואתגר
• תומך ומשתלב באופן אינטגרטיבי בטכניקות טיפוליות מגוונות כגון דה- סנסיטיזציה, EMDR ועוד
• מעשיר את מגוון שיטות ההתערבות של המטפל המקצועי ותורם להצלחה קלינית עם מטופליו
• טיפול בביופידבק הוא השילוב המיטבי עם מיינדפולנס וטיפול קוגניטיבי התנהגותי (CBT)

שנות הקורונה והבינה המלאכותית ייצרו מהפכה של ממש בעולם התעסוקה. ניתן לזהות טלטלות בתחום התעסוקה שיש בהן משברים לצד הזדמנויות לצמיחה אישית ותעסוקתית. אנשים רבים שפוטרו מעבודתם מחפשים כיוון ודרך חדשה שבה הם יוכלו להתפתח. 

הסטטיסטיקה מצביעה על גידול משמעותי בשוק העצמאים ובבעלי עסקים קטנים, לצד עסקים רבים השייכים לעולם הישן שנעלמו. שינויים אלה מצביעים על הצורך בחשיבה יצירתית ועל כן אימון להכוון תעסוקתי לעומת האבחון התעסוקתי רלוונטי יותר מתמיד. באימון להכוון תעסוקתי המתאמן בוחן את ניסיונו, כישוריו וערכיו ובמקביל את עולם התעסוקה החדש על מנת לאפשר בחירה מיטבית של תעסוקה ומסלול לימודים מתאים. 

קורס זה מיועד למאמנים מנוסים המעוניינים להוסיף התמחות נוספת בעבודתם ואשר היא גם צו השעה. 
הקורס יתמקד ביישום של מודל האימון להכוון תעסוקתי הכולל פיתוח היכולת להתמודדות עם משבר כלכלי, הקניית כלים לחשיבה יצירתית בתחום התעסוקה, איתור כישורים וניתוח עיסוקים ובניית תוכנית עבודה המייצרת וודאות במציאות של אי וודאות.

בשנים האחרונות גוברת המודעות למושג "ויסות חושי", ולחשיבותו הגדולה בחיי היום-יום של כולנו. האם נתקלתם בילדים או מבוגרים בעלי קשיים בויסות החושי? אם כן, הרי שאתם יודעים כמה לא פשוטה ההתמודדות עם ויסות חושי לא מאוזן, הן עבור האדם עצמו והן עבור סביבתו. 

מנגנון הויסות החושי הוא מנגנון התפתחותי בסיסי וחשוב, חיוני לפעילות התקינה של המוח, ולוֹ חלק מכריע בהתפתחות סינדרומים רבים (כלקויות למידה, קשיי קשב וריכוז, הספקטרום האוטיסטי ועוד). 

לתחושה חשיבות עצומה – ערוצי התחושה הם מסלול בלעדי של האדם למודעות לגופו ולעולם שסביבו, ולפיכך, אדם שחש שונה, עולמו יחווה באופן שונה, ותגובתו והתנהגותו תהינה שונות בהתאם. לאנשי חינוך והוראה, לאנשי טיפול ולהורים – יכולת גדולה להשפיע על הויסות החושי של האדם מולו הם נמצאים, ובכך, להקל עליו את ההתמודדות היומיומית הלא פשוטה, אותה הוא חווה, לשפר את תפקודיו ולקדם אותו. 

לשם כך- נדרשת העמקה בהבנת תחום הויסות החושי, החשוב כל כך. הגישה הנוירו-התפתחותית-תפקודית שמה דגש חשוב על הבנת הגורמים החושיים היושבים בבסיס התפתחות תפקודי הלמידה, ההתנהגות, התקשורת, החברה והמוטוריקה, ועל מציאת דרכים לקידום וייעול פעולת מנגנון הויסות החושי – על-מנת לאפשר התפתחות תפקודית טובה.